Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables

Tema: Estilos de vida activos y saludables

Objetivo (PDA): Reconoce propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Falta de conocimiento y actividad física en los niños

Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentación del tema y del problema a atender.


• Diálogo grupal para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre estilos de vida activos y saludables.


• Actividad artística: los alumnos realizarán un dibujo sobre cómo imaginan una vida activa y saludable.


• Plenaria para compartir los dibujos y reflexionar sobre la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable.

Sesión 2: Conociendo los estilos de vida activos y saludables (45 minutos)

• Actividad de investigación en grupos: los alumnos investigarán sobre diferentes estilos de vida activos y saludables, como la práctica de deportes, la alimentación balanceada, la importancia del descanso, etc.


• Cada grupo presentará sus hallazgos de manera creativa, por ejemplo, mediante una obra de teatro o una canción.


• Reflexión grupal sobre la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable.

Sesión 3: Propuestas lúdicas para una vida activa y saludable (45 minutos)

• Actividad de lluvia de ideas en grupos: los alumnos propondrán diferentes actividades lúdicas y expresivas que fomenten una vida activa y saludable, como juegos al aire libr