Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales
Jazmine s
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo (PDA): Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Inclusión y igualdad de género.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos.
- Breve explicación sobre la importancia de los derechos humanos en la convivencia diaria.
Desarrollo:
- Formación de equipos de trabajo.
- Entrega del problema: "Reconocer los derechos humanos, normas, leyes e instituciones encargadas de proteger y defender los derechos en la convivencia diaria".
- Investigación en equipo sobre los derechos humanos en México y en el mundo.
- Recopilación de información en un documento colaborativo.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de la investigación.
- Reflexión grupal sobre la importancia de los derechos humanos en la sociedad.
- Tarea: Realizar una entrevista a un familiar o conocido para conocer su opinión sobre los derechos humanos.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la tarea realizada.
- Presentación de la entrevista realizada por algunos alumnos de la clase.
- Reflexión sobre las respuestas obtenidas y comparación con la visión de los estudiantes.
Desarrollo:
- Realización de una actividad de análisis de casos sobre violaciones a los derechos humanos en el mundo.
- Discusión en equ