Interacción entre la fuerza y el movimiento: Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Título de la clase: Interacción entre la fuerza y el movimiento: Principios de Pascal y de Arquímedes

Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender de forma interdisciplinar: Falta de comprensión y redacción de textos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Tiempo: 45 minutos

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Se mostrará a los alumnos un video breve que muestre ejemplos de actividades cotidianas relacionadas con los principios de Pascal y de Arquímedes, como el funcionamiento de una jeringa o de un submarino.
   
   
   • Se realizará una breve lluvia de ideas sobre las actividades mostradas en el video y se invitará a los alumnos a generar preguntas sobre cómo funcionan.
   
   
   
   



2. Exploración inicial (10 minutos):

   
   
   
   
   • Los alumnos se organizarán en grupos y se les proporcionará una jeringa y algunos objetos flotantes.
   
   
   • Se les pedirá que realicen distintas acciones con la jeringa y registren sus observaciones sobre lo que sucede con los objetos flotantes.
   
   
   
   



3. Indagación guiada (25 minutos):

   
   
   
   
   • Se distribuirán guías de trabajo que incluyan preguntas y experimentos relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes.
   
   
   • Los alumnos realizarán los experimentos propuestos y registrarán sus observaciones y conclusiones.
   
   
   • Se fomentará la discusión en los grupos y se promoverá el pensamiento crítico mediante preguntas que los inviten a reflexionar sobre las interacciones de la fuerza y el movimiento.
   
   
   
   



4. Reflexión y cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Se realizará una puesta en común de las conclu