Las tensiones en el siglo XX - Causas y consecuencias de la Segunda Guerra Mundial

JORGE HERNÁNDEZ
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las causas de la Segunda Guerra Mundial y las vincula históricamente con causas o consecuencias de la Primera Guerra Mundial.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX - Causas y consecuencias de la Segunda Guerra Mundial


Objetivo: Explicar las causas de la Segunda Guerra Mundial y vincularlas históricamente con las causas o consecuencias de la Primera Guerra Mundial.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Abordar el problema de la confusión entre poder y respeto y su extensión hacia el entorno social y educativo.


Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Fases de la clase:


Sesión 1 (50 minutos)


Inicio:



  • Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y su relación con la Segunda Guerra Mundial y la Primera Guerra Mundial.

  • Planteamiento del problema: Confusión entre poder y respeto en el entorno social y educativo.


Desarrollo:



  • Organización de grupos de trabajo.

  • Distribución de materiales de lectura relacionados con las causas de la Segunda Guerra Mundial y las vinculaciones históricas con la Primera Guerra Mundial.

  • Lectura y análisis de los textos por parte de los estudiantes.

  • Debate en grupos sobre las causas y consecuencias de ambas guerras.

  • Resolución de preguntas orientadoras relacionadas con el problema planteado.


Cierre:



  • Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.

  • Elaboración de un mapa conceptual que relacione las causas y consecuencias de la Segunda Guerra Mundial con la Primera Guerra Mundial.

  • Reflexión sobre las implicaciones históricas y sociales de las tensiones en el siglo XX.


Sesión 2 (50 minutos)


Inicio:



  • Recapitulación de lo trabajado en la sesión anterior.

  • Planteamiento de una actividad de escritura reflexiva sobre las similitudes y difer