Interacción motriz

Plan de clase

Tema: Interacción motriz

Objetivo PDA: Poner a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de dificultades de trabajo en equipo y con los compañeros del entorno.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1

Inicio:

• Realizar una dinámica de presentación para que los alumnos se conozcan mejor y se sientan más cómodos trabajando en equipo.


• Presentar el objetivo PDA y explicar su importancia en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de juego en equipo que requiera de la colaboración y comunicación entre los alumnos.


• Observar y analizar cómo se desenvuelven los alumnos en el juego, registrando las dificultades y fortalezas encontradas.

Cierre:

• Hacer una reflexión en grupo sobre la importancia de trabajar en equipo y los beneficios de la interacción motriz.


• Realizar una ronda de preguntas para evaluar la comprensión de los alumnos sobre el tema.

Sesión 2

Inicio:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior y repasar los conceptos clave sobre la interacción motriz.


• Presentar el problema de dificultades de trabajo en equipo y compañerismo observado en el entorno del alumnado.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una actividad de juego en la que deberán trabajar en equipo para alcanzar una meta común.


• Proporcionar herramientas y estrategias para mejorar la comunicación, cooperación y colaboración dentro de los equipos.

Cierre:

• Realiz