Contextualización de los eventos relevantes de los gobiernos postrevolucionarios.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Secundaria 2º - Las tensiones en siglo XX

Sesión 1:
Tema: Contextualización de los eventos relevantes de los gobiernos postrevolucionarios.
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Saludo a los alumnos y recordatorio del tema a tratar.


• Presentación del problema a resolver: "Recabar información sobre el establecimiento de la Constitución de 1917 y caracterizar el periodo conocido como Maximato".


• Pregunta motivadora: ¿Qué saben sobre la Constitución de 1917 y el Maximato?

Desarrollo:

• Realizar una lectura en voz alta sobre el establecimiento de la Constitución de 1917, resaltando los puntos más importantes.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar los eventos relevantes de los gobiernos postrevolucionarios.


• En grupos, los alumnos investigarán sobre uno de los eventos y lo compartirán con el resto de la clase utilizando una presentación breve.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre los eventos relevantes más destacados de los gobiernos postrevolucionarios.


• Asignar la tarea de investigación individual para la próxima sesión sobre el periodo del Maximato.

Sesión 2:
Tema: Caracterización del periodo conocido como Maximato.
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Recordar el tema de la clase anterior y las tareas asignadas.


• Repasar brevemente los eventos relevantes de los gobiernos postrevolucionarios.

Desarrollo:

• Los alumnos presentarán sus investigaciones individuales sobre el Maximato.


• Se realizará una discusión en grupo sobre las características y consecuencias de este periodo.


• Los alumnos redactarán en sus cuadernos una síntesis sobre el Maximato.

Cierre:

• Realización de un debate en parejas sobre las ventajas y desventajas del