Vida saludable a través de mensajes artísticos
Melanie Reyes
Ubicación curricular
Contenido Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Vida saludable a través de mensajes artísticos
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas
Objetivo:
Los alumnos crearán mensajes que promuevan una vida saludable utilizando formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: Vida saludable y su importancia.
- Dinámica de reflexión: Los alumnos compartirán sus opiniones y experiencias sobre lo que significa llevar una vida saludable.
- Actividad motivadora: Proyección de imágenes y videos relacionados con la vida saludable y el arte.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Introducción al uso de las artes para difundir mensajes: Presentación de ejemplos de mensajes artísticos sobre vida saludable en diferentes medios de comunicación.
- Actividad grupal: Los alumnos identificarán los elementos artísticos presentes en los mensajes mostrados.
- Tarea: Investigación sobre diferentes medios de comunicación y su influencia en la difusión de mensajes.
Sesión 2:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Trabajo en grupos: Los alumnos crearán mensajes artísticos que promuevan una vida saludable utilizando formas, colores, movimientos y sonidos.
- Reflexión y análisis: Cada grupo presentará su mensaje y explicará los elementos artísticos utilizados.
Sesión 3:
- Revisión de los mensajes creados por los alumnos.
- Introducción a los textos literarios y periódicos como medios de comunicación.
- Actividad grupal: Los alumnos analizarán textos literarios y periódicos que promuevan una vida saludable.
- Tarea: Cada al