Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: El ciberbullying entre los alumnos.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema y definición de conceptos básicos.


• Presentación del problema del ciberbullying y discusión en grupo sobre sus consecuencias.


• Actividad práctica: Identificación de herramientas y máquinas de uso común en la sociedad.

Sesión 2:

• Continuación de la actividad práctica: Identificación de instrumentos y formas de organización utilizados en diferentes ámbitos.


• Discusión sobre la relación entre las herramientas, máquinas e instrumentos y la satisfacción de necesidades humanas.


• Reflexión sobre el papel de la tecnología en la sociedad actual.

Sesión 3:

• Investigación en grupos sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y su evolución a lo largo del tiempo.


• Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupo sobre los cambios técnicos.

Sesión 4:

• Análisis de casos reales de cambios técnicos en herramientas, máquinas e instrumentos y su impacto en la sociedad.


• Debate en grupo sobre los beneficios y desafíos de la innovación tecnológica.

Sesión 5:

• Reflexión sobre la importancia de la colaboración y el tr