Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Ivan Francisco Romero
Ubicación curricular
Contenido Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica a sus compañeros el proceso a seguir para uso o construcción de objetos y para llevar a cabo otra actividad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Grado: 2º de Primaria
Propósito de aprendizaje (PDA): Explicar a sus compañeros el proceso a seguir para el uso o construcción de objetos y para llevar a cabo otra actividad.
Metodología: Proyecto Comunitario
Interdisciplinaridad: Atender al problema de exponer y explicar a los compañeros cómo funcionan sus cosas favoritas.
Enfoque: Artes y experiencias estéticas
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Empleo de textos con instrucciones.
- Explicación de la importancia de seguir instrucciones en diversas actividades.
- Actividad de diagnóstico: Los alumnos deberán seguir las instrucciones para elaborar una manualidad sencilla, como un origami básico.
- Reflexión sobre la importancia de seguir los pasos y las instrucciones para obtener un resultado satisfactorio.
Sesión 2:
- Introducción a la metodología de proyecto comunitario.
- Selección de un proyecto en el cual los alumnos deberán elaborar un objeto o realizar una actividad específica utilizando instrucciones.
- Ejemplificación: El docente mostrará un objeto elaborado siguiendo instrucciones y explicará el proceso paso a paso.
- Organización de los grupos de trabajo para el proyecto comunitario.
Sesión 3:
- Desarrollo del proyecto comunitario: Los alumnos trabajarán en sus grupos para elaborar el objeto o realizar la actividad asignada.
- Uso de textos con instrucciones: Los alumnos buscarán y analizarán diferentes textos con instrucciones relacionados con su proyecto comunitario.
- Reflexión sobre la importancia de comprender y seguir las instrucciones correctame