Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

R Ochoa
Ubicación curricular
Contenido Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora los retos que enfrenta la democracia en México y el mundo para involucrarse en su fortalecimiento.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática


Objetivo: Valora los retos que enfrenta la democracia en México y el mundo para involucrarse en su fortalecimiento.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática: necesidad de fomentar las virtudes.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.

  • Actividad de activación de conocimientos previos: Pregunta a los alumnos si conocen alguna institución u organización democrática en México o en el mundo.

  • Presentación del problema: ¿Cuáles son los retos que enfrenta la democracia en México y en el mundo?


Desarrollo:



  • Los alumnos formarán equipos y realizarán una investigación sobre las instituciones y organizaciones democráticas en México y en el mundo, así como los retos que enfrentan.

  • Cada equipo deberá presentar su investigación al grupo, destacando puntos clave y ejemplos concretos.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre los retos identificados y la importancia de fortalecer la democracia.

  • Los alumnos realizarán una actividad de escritura donde expresen su opinión personal sobre los retos y cómo pueden contribuir a fortalecer la democracia.


Sesión 2:
Inicio:



  • Retomar las reflexiones de la sesión anterior.

  • Actividad de lectura: Los alumnos leerán un texto sobre las virtudes y su importancia en la sociedad democrática.

  • Pregunta de reflexión: ¿Cómo pueden las virtudes contribuir al fortalecimiento de la democracia?


Desarrollo:



  • Los alumnos participarán en una ac