Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.

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Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.


Objetivo (PDA): Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Identificar cómo el agua y el sol impactan en el desarrollo de las plantas.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural.

  • Actividad de inicio: Los alumnos observarán imágenes de diferentes actividades humanas y deberán identificar aquellas que impacten de forma negativa en el entorno natural. Compartirán sus respuestas en grupo.

  • Actividad principal: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las diferentes actividades humanas que pueden afectar a las plantas, animales, agua, suelo y aire.

  • Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de cuidar el entorno natural y cómo podemos hacerlo.


Sesión 2:



  • Actividad de inicio: Los alumnos observarán una planta en proceso de crecimiento y discutirán sobre los elementos necesarios para su desarrollo.

  • Actividad principal: Mediante una experiencia práctica, los alumnos investigarán cómo el agua y el sol influyen en el crecimiento de las plantas. Realizarán diferentes pruebas, como regar una planta con poca agua o sin luz solar, e irán registrando sus observaciones.

  • Cierre: Los alumnos compartir