Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad
Judith González- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad
Tema: Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad, en relación con necesidades, intereses o actividades de la escuela.
PDA (Propósito de aprendizaje): Redactar textos, de manera individual o colectiva, dirigidos a alguna persona o institución de la comunidad, a fin de solicitar su intervención para satisfacer alguna necesidad, interés o invitarle a participar en actividades escolares.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Objetivo: Introducir el tema y motivar a los alumnos a desarrollar su imaginación y creatividad en la escritura de textos.
Actividades:
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de poder comunicarse por escrito con autoridades y personas de la comunidad.
- Lectura en voz alta de un cuento: Leer un cuento en voz alta, resaltando la importancia de la imaginación y la creatividad en la escritura.
- Actividad de escritura libre: Pedir a los alumnos que escriban un cuento utilizando su imaginación y sin ayuda de los docentes.
Sesión 2 (45 minutos)
Objetivo: Desarrollar habilidades de escritura y redacción en los alumnos.
Actividades:
- Revisión de los cuentos escritos por los alumnos en la sesión anterior: Los alumnos compartirán sus cuentos con sus compañeros y se realizará una revisión conjunta.
- Identificación de elementos de un texto dirigido a autoridades y personas de la comunidad: Analizar en conjunto los elementos que deben contener los textos dirigidos a autoridades y