Introducción a la comunidad y el sentido de pertenencia

Joana Gallegos
Primaria 6º Grado De lo humano y lo comunitario 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña, bajo los principios de respeto, y tolerancia, estrategias de organización ante diferentes situaciones, para la prevención de conflictos, la satisfacción de necesidades comunes y el desarrollo sustentable de su comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a la comunidad y el sentido de pertenencia


Objetivos de aprendizaje:



  • Comprender la importancia de la comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

  • Reflexionar sobre el sentido de pertenencia en la comunidad.

  • Diseñar estrategias de organización y prevención de conflictos en la comunidad.


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos)



  • Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles la importancia de trabajar en comunidad.

  • Plantear el problema: "¿Alguna vez te has sentido fuera de lugar o como si no pertenecieras a un grupo? ¿Cómo te hace sentir?"

  • Motivar la reflexión en torno al sentido de pertenencia y cómo esto puede afectar el bienestar común.



  1. Desarrollo (30 minutos)



  • Presentar el concepto de comunidad y explicar cómo es un espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué aspectos consideran importantes para sentirse parte de una comunidad.

  • Mostrar ejemplos de situaciones en las que poder organizarse y prevenir conflictos en la comunidad.

  • En grupos pequeños, pedir a los alumnos que elaboren estrategias de organización y prevención de conflictos para situaciones comunes en la comunidad escolar (por ejemplo, en la hora del recreo, en la sala de clases, etc.).

  • Cada grupo deberá presentar sus estrategias al resto de la clase.



  1. Cierre (10 minutos)



  • Realizar una puesta en común de las estrategias presentadas por cada grupo.

  • Reflexionar en conjunto sobre la importancia de trabajar en comunidad, el sentido de pertenencia y cómo esto contribuye al bienestar común.

  • Destacar la importancia de los principios de respeto y tolerancia en