Función y características principales de la narración
Héctor Iván Montes
Ubicación curricular
Contenido Narración de sucesos del pasado y del presente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y comprende la función y las características principales de la narración.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase - Narración de sucesos del pasado y del presente
Tema: Función y características principales de la narración
Nivel educativo: 3º de Primaria
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Objetivo PDA: Identificar y comprender la función y las características principales de la narración.
Problema a atender: Los alumnos no reconocen la función de los distintos signos de puntuación ortográficos y tienen una breve idea de lo que es la narración.
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Sesión 1:
Inicio (5 minutos)
- Saludo y revisión de tareas previas.
- Presentación del objetivo de la clase: Identificar y comprender la función y las características principales de la narración.
Introducción al tema (10 minutos)
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la narración y qué elementos creen que la componen.
- Explicación breve de la definición de narración y sus características principales.
- Presentación de ejemplos de narraciones escritas y narraciones orales.
- Discusión en grupo sobre las diferencias entre ambos tipos de narraciones.
Desarrollo del contenido (20 minutos)
- Lectura en voz alta de un cuento corto que ejemplifique una narración.
- Análisis del cuento en grupo, identificando la introducción, desarrollo, clímax y desenlace.
- Identificación de los personajes, tiempo y espacio en el cuento.
Aplicación práctica (10 minutos)
- En parejas, los alumnos deberán crear una pequeña narración sobre un suceso pasado o presente que hayan experimentado.
- Los alumnos deberán utilizar los elementos aprendidos en