Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Plan de clase

Tema: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Registra sobre un tema de su interés, por medio de la escritura, esquema, dibujo, fotografía y video, a partir de la escucha, lectura, observación u otra manera de interactuar con alguna fuente de información.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Algunos de los estudiantes aún no saben leer.

Duración total: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación del tema y del objetivo de aprendizaje a los estudiantes.


2. Generar una lista de temas de interés para los estudiantes. Fomentar la participación y el intercambio de ideas.


3. Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignar a cada grupo un tema de la lista.


4. Proporcionar diferentes fuentes de información relacionadas con el tema asignado a cada grupo, como libros, revistas, videos, dibujos, fotografías, etc.


5. Explicar a los estudiantes que deben explorar las diferentes fuentes de información, utilizando diferentes formas de interactuar con ellas, como la lectura, la observación, la escucha, etc.


6. Cada grupo debe registrar la información relevante sobre su tema de interés utilizando la escritura, esquemas, dibujos, fotografías o videos.


7. Fomentar la creatividad y el trabajo en equipo durante esta etapa.


8. Al final de la sesión, cada grupo debe presentar de manera breve la información registrada y compartir sus experiencias.

Sesión 2:

1. Recordar a los estudiantes el tema de interés asignado a cada grupo y la información registrada durante la sesión anterior.


2. Pedir a los grupo