Composición del Universo y Sistema Solar
JOSE RAMIREZ
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular el caso de la Tierra y la Luna.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Física: Composición del Universo y Sistema Solar
Tema: Composición del Universo y Sistema Solar
Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular el caso de la Tierra y la Luna.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinario: Generar un ambiente escolar libre de contaminación para favorecer una vida saludable.
Sesión 1: Introducción y exploración (50 minutos)
Inicio:
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre el Sistema Solar y la relación entre la gravitación y el movimiento de los planetas.
- Presentación de la problemática de la contaminación y su impacto en la vida saludable.
Desarrollo:
- División de los estudiantes en grupos de trabajo.
- Investigación guiada sobre el Sistema Solar: los planetas, sus características, órbitas y movimientos.
- Debate grupal sobre la relación entre la gravitación y el movimiento de los planetas.
Cierre:
- Puesta en común de las investigaciones y debates realizados en cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de entender la composición del Universo y el Sistema Solar para comprender la gravitación y el movimiento de los planetas.
- Relación entre la problemática de la contaminación y el tema de la clase.
Sesión 2: Experimentación y análisis (50 minutos)
Inicio:
- Recapitulación del tema de la clase anterior.
- Presentación de la actividad experimental: construcción de un modelo del Sistema Solar.
- Explicación de las instrucciones y materiales necesarios.
Desarrollo:
- Realización de la actividad experimental en grupos.
- Obse