Introducción a la interacción motriz y el trabajo en equipo

Jorge Luis Pérez
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Física 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Pone a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar la Interacción motriz en alumnos de Secundaria 1º, utilizando la metodología de Aprendizaje servicio y abordando el problema de la agresión física y verbal:


Sesión 1:
Tema: Introducción a la interacción motriz y el trabajo en equipo
Duración: 45 minutos


Objetivo de la PDA: Pone a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.


Secuencia didáctica:



  1. Presentación del tema y objetivo de la clase.

  2. Dinámica de integración y rompehielos para fomentar la colaboración y trabajo en equipo.

  3. Explicación de la importancia de la interacción motriz y la forma en que contribuye a la satisfacción personal y el logro de metas comunes.

  4. Juego cooperativo que involucre movimientos corporales y fomente la colaboración entre los estudiantes.

  5. Reflexión grupal sobre la importancia de trabajar en equipo y la satisfacción obtenida al colaborar con los demás.


Sesión 2:
Tema: Iniciación deportiva y resolución pacífica de conflictos
Duración: 45 minutos


Objetivo de la PDA: Pone a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.


Secuencia didáctica:



  1. Repaso del tema anterior y objetivo de la sesión.

  2. Presentación de diferentes deportes y juegos que requieren interacción motriz y trabajo en equipo.

  3. Realización de actividades prácticas de iniciación deportiva, enfocadas en la colaboración y resolución pacífica de conflictos.

  4. Análisis de situaciones de confl