El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 1º
Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo: Analizar distintos tipos de conflictos en los espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Problemas de drogadicción en la comunidad

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conflictos más comunes en los espacios de convivencia de los alumnos.


• Introducir el problema de la drogadicción en la comunidad y su relación con los conflictos.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Asignar a cada grupo un caso hipotético de conflicto relacionado con la drogadicción en la comunidad.


• Los grupos deben analizar el caso, identificar los conflictos involucrados y proponer posibles soluciones desde la cultura de paz.


• Los grupos presentarán sus conclusiones al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las propuestas de solución presentadas.


• Destacar la importancia de abordar los conflictos desde la cultura de paz.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre ejemplos reales de conflictos resueltos de manera pacífica en la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Comentar brevemente los ejemplos de conflictos resueltos pacíficamente encontrados por los alumnos.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos nuevos.


• Cada grupo recibirá un ejemplo real de conflicto resu