Procesos técnicos - Análisis de sistemas técnicos y su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Procesos técnicos - Análisis de sistemas técnicos y su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Problemática: Las industrias consumen grandes cantidades de recursos naturales y los procesos técnicos industriales dañan el medio ambiente.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar los sistemas técnicos que los alumnos conocen.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en la formación integral de los alumnos.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los sistemas técnicos artesanales. Características, ejemplos y su vinculación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Análisis y discusión en grupos pequeños sobre la relación entre los sistemas técnicos artesanales y la problemática planteada: consumo de recursos naturales y daño al medio ambiente.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones obtenidas durante el análisis y discusión en grupos.


• Reflexión individual sobre las formas en las que los sistemas técnicos artesanales pueden contribuir a la solución de la problemática planteada.


• Asignación de una tarea individual: investigar y buscar ejemplos de sistemas técnicos artesanales que sean amigables con el medio ambiente.

Sesión 2:

Inicio:

• Recuerdo de