Alimentación saludable
Julia Garcia
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las características de la dieta correcta: variada, completa, equilibrada, inocua, suficiente, y las contrasta con sus hábitos de alimentación para tomar decisiones en beneficio de su salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Alimentación saludable
Tema: Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Grado: 5º de Primaria
Objetivo (PDA): Explicar las características de la dieta correcta: variada, completa, equilibrada, inocua, suficiente, y contrastarlas con los hábitos de alimentación para tomar decisiones en beneficio de la salud.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de una alimentación saludable.
- Explicación de los conceptos básicos: dieta variada, completa, equilibrada, inocua y suficiente.
- Actividad de indagación: los alumnos deben investigar en casa sobre los hábitos de alimentación de su familia y registrar la información.
Sesión 2: Costumbres de la comunidad (45 minutos)
- Compartir los resultados de la investigación realizada por los alumnos.
- Reflexión sobre las costumbres de alimentación en la comunidad.
- Análisis de las ventajas y desventajas de las costumbres alimentarias en la comunidad.
- Actividad de indagación: los alumnos deben entrevistar a un adulto en su comunidad para conocer más sobre las costumbres alimentarias.
Sesión 3: Riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados (45 minutos)
- Introducción a los alimentos ultraprocesados y sus características.
- Análisis de los riesgos para la salud asociados al consumo de alimentos ultraprocesados.
- Discusión sobre cómo identificar los alimentos ultraprocesados en el mercado.
- Activid