Las tensiones en el siglo XX: La Revolución Rusa de 1917 como un punto de ruptura en la historia de esta nación y del mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las tensiones en el siglo XX: La Revolución Rusa de 1917 como un punto de ruptura en la historia de esta nación y del mundo.

Objetivo: Los estudiantes abordarán la Revolución Rusa de 1917 como un punto de ruptura en la historia de Rusia y del mundo, a través del análisis crítico de documentos históricos y la escritura de un ensayo argumentativo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática interdisciplinaria: Los conflictos entre adolescentes se extienden a las familias.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y la importancia de la Revolución Rusa de 1917.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Pregunta a los estudiantes si conocen algo sobre la Revolución Rusa y si saben en qué consistió.

Fase 2: Desarrollo (80 minutos)

• Presentación del problema interdisciplinario: "Los conflictos entre adolescentes se extienden a las familias". Pregunta a los estudiantes si han experimentado o conocen casos de conflictos similares.


• Formación de grupos de trabajo: Los estudiantes se dividirán en grupos de 4 o 5 personas.


• Planteamiento del reto: Cada grupo deberá investigar y analizar las causas y consecuencias de la Revolución Rusa de 1917 y luego discutir cómo estas tensiones históricas podrían relacionarse con los conflictos que se presentan entre los adolescentes y sus familias en la actualidad.


• Recursos: Proporciona a los estudiantes documentos históricos, libros y artículos relacionados con la Revolución Rusa de 1917 y conflictos familiares en la adolescencia.


• Tiempo para la investigación y análisis: Los estudiantes tendrán ti