Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.

Plan de clase

Tema: Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.

Objetivo (PDA): Recuperar un acontecimiento histórico comunitario y elaborar un texto oral y escrito en inglés para expresar su postura, haciendo uso de recursos visuales o auditivos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática interdisciplinar: La falta de resolución de problemas de manera pacífica influye en el mal rendimiento académico de los alumnos.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de la clase anterior.


• Presentación del tema "Relatos en inglés".


• Explicación de la importancia de expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.


• Planteamiento de la problemática: ¿Cómo podemos utilizar la escritura y el inglés para expresar nuestra postura sobre un acontecimiento histórico comunitario?


• Presentación del objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Realización de una actividad de brainstorming sobre sucesos significativos en la comunidad.


• Discusión en grupos sobre la importancia de la resolución pacífica de problemas en la comunidad.


• Presentación de recursos visuales y auditivos relacionados con el tema.


• Ejercicio práctico de expresión oral sobre un suceso significativo escolar o comunitario.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de expresar su postura de manera pacífica.


• Asignación de tarea para la siguiente sesión: Investigar un acontecimiento histórico comunitario y preparar un breve relato oral en inglés.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tare