Introducción al álgebra

Plan de clase

Tema: Introducción al álgebra
Nivel: Secundaria 3º
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Problemática interdisciplinar: Rezago educativo

Planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por álgebra y su uso en la vida cotidiana.


• Plantear la problemática interdisciplinar del rezago educativo y su relación con las matemáticas.

Desarrollo:

• Presentar ejemplos de problemas que involucren el cálculo de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.


• Guiar a los alumnos a través de preguntas que les permitan reflexionar y deducir las fórmulas necesarias para calcular dichas áreas y volúmenes.


• Realizar ejercicios en conjunto con los alumnos, utilizando diferentes recursos (pizarrón, manipulativos, material impreso) para representar algebraicamente las fórmulas encontradas.

Cierre:

• Realizar una actividad de resolución de problemas en parejas, donde los alumnos apliquen lo aprendido para representar algebraicamente áreas y volúmenes.


• Preguntar a los alumnos cómo se sienten respecto al tema y si tienen alguna duda o pregunta.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión, que consista en resolver ejercicios similares a los vistos en clase.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la tarea asignada en la sesión anterior y revisar las respuestas junto con los alumnos.


• Resolver dudas o preguntas que hayan surgido durante la tarea.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de variable y su relación con el álgebra.


• Plantear ejemp