Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Ana Laura
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Problemática interdisciplinar: Fomento y enseñanza de la importancia del cuidado del medio ambiente con ayuda de las herramientas tecnológicas.
Enfoque: Pensamiento crítico.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema a los alumnos y su relevancia en la actualidad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes usos de la energía en los procesos técnicos y su impacto en el medio ambiente.
- Introducir el concepto de Aprendizaje servicio y explicar cómo se integrará en la clase.
Desarrollo:
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos investiguen diferentes tecnologías que utilizan energía y su impacto ambiental.
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles diferentes tecnologías para investigar.
- Cada grupo deberá elaborar un informe donde expongan los usos de la energía en la tecnología asignada y sus implicaciones en el medio ambiente.
Cierre:
- Presentación de los informes por parte de cada grupo.
- Reflexionar sobre las implicaciones de la energía en los procesos técnicos y el cuidado del medio ambiente.
- Plantear el reto de buscar soluciones tecnológicas más sostenibles y amigables con el medio ambiente.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio de la sesión anterior y de los conceptos de energía y medio ambiente.
- Plantear la problemática interdiscip