Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables
Jose Gerardo
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y explica algunos problemas medio ambientales de la comunidad, México y el mundo, sus causas y consecuencias en la salud ambiental.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables
Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Objetivo: Analizar y explicar algunos problemas medio ambientales de la comunidad, México y el mundo, sus causas y consecuencias en la salud ambiental.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema a atender: Alula algo sucia, timidez y falta de participación de los alumnos, falta de lectura y reflexión de textos.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y del problema que se abordará durante las sesiones.
- Actividad de lluvia de ideas sobre los problemas medioambientales que los alumnos conocen.
- Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.
- Investigación en línea y en libros sobre los problemas medioambientales de la comunidad, México y el mundo, y sus causas y consecuencias en la salud ambiental.
- Organización de la información y reflexión en grupo.
Sesión 2:
- Presentación de la información investigada por cada grupo.
- Análisis y discusión grupal de la información presentada.
- Identificación de acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
- Debate sobre la importancia de dichas acciones y su impacto en la biodiversidad.
- Reflexión individual y escritura de conclusiones.
Sesión 3:
- Lectura de textos cortos relacionados con el tema.
- Actividad de comprensión lectora y reflexión sobre los textos.
- Discusión en pequeños grupos sobre las ideas principales de los textos.
- Puesta en co