Cuidado de la salud personal y colectiva

Ana Laura
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva


Objetivo: Practicar hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelven y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y prevención de enfermedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y concientización sobre el cuidado personal y colectivo



  • Presentar el tema del cuidado de la salud personal y colectiva.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué acciones pueden realizar para cuidar su salud y la de los demás.

  • Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen la importancia de la higiene y limpieza.

  • Desarrollar una actividad práctica de lavado de manos con ayuda de una canción.


Sesión 2: Higiene personal y limpieza de espacios físicos



  • Explicar la importancia de la higiene personal y la limpieza de los espacios físicos.

  • Realizar una actividad de clasificación de objetos según si se deben lavar, limpiar o desinfectar.

  • Desarrollar una dinámica de limpieza del aula, asignando roles a cada alumno.

  • Reflexionar sobre la importancia de mantener limpios los espacios que compartimos.


Sesión 3: Actividad física y cuidado de la salud



  • Introducir la importancia de la actividad física para cuidar la salud.

  • Realizar una actividad de calentamiento y estiramientos.

  • Realizar juegos y actividades físicas que promuevan el cuidado de la salud, como saltar la cuerda, correr y estirarse.

  • Reflexionar sobre cómo se sienten después de hacer ejercicio y cómo contribuye al cuidado de su salud.


Sesión 4: Relación entre la higiene personal y el cuidado del medio ambiente



  • Explicar l