La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase

Materia: Historia
Nivel: Secundaria 1º

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA): Investiga el arribo de otros pueblos del mundo a nuestro país a lo largo de la historia y lo expone a sus pares en la organización cronológica que considere más adecuada.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Características similares que compartimos con otras culturas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las características culturales de los alumnos y su relación con otras culturas.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles son las características similares que compartimos con otras culturas?

Desarrollo:

• Explicación de la metodología del Aprendizaje Basado en Problemas.


• Organización de los alumnos en grupos de trabajo y entrega de material de investigación.


• Investigación en línea y en libros de consulta sobre la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en diferentes culturas a lo largo de la historia.


• Análisis de la información recopilada y selección de las características más relevantes que compartimos con otras culturas.


• Elaboración de un organizador gráfico o mapa conceptual sobre las características seleccionadas.

Cierre:

• Presentación de los mapas conceptuales elaborados por cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre las similitudes y diferencias encontradas en las características culturales investigadas.


• Síntesis final sobre las características similares que compartimos con otras culturas.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

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