Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Mala alimentación y malos hábitos de estudio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del problema a atender.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los distintos materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y en qué procesos técnicos pueden estar involucrados.


• Planteamiento de una pregunta inicial: ¿Cómo los materiales y los procesos técnicos pueden afectar nuestra salud y el medio ambiente?

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo y asignación de una comunidad específica para investigar y analizar.


• Lectura de textos relacionados con el uso y transformación de materiales en dicha comunidad.


• Análisis de los procesos técnicos utilizados en la comunidad y su impacto en la salud y el medio ambiente.


• Elaboración de una lista de posibles soluciones o acciones para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar los materiales de manera responsable y consciente.


• Asignación de tareas individuales para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la ses