Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones
Nivel educativo: Secundaria 3º
Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría
Objetivo (PDA): Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de motivación para continuar estudiando y los problemas que impiden a los alumnos continuar con los estudios a nivel medio superior.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

1. Saludo y revisión de normas de convivencia.


2. Actividad de motivación: Proyectar un video corto o realizar una breve dinámica que ejemplifique la importancia de gestionar los sentimientos en la toma de decisiones.

Desarrollo:

1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos la relación entre los sentimientos y la toma de decisiones, destacando cómo los sentimientos pueden influir en nuestras elecciones y en la forma en que nos relacionamos con los demás.


2. Actividad de reflexión: Realizar una lluvia de ideas sobre los sentimientos que pueden influir en las decisiones de los alumnos, como el miedo, la alegría, la tristeza, la ira, etc. Anotar las respuestas en el pizarrón o en una hoja visible para todos.


3. Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una situación relacionada con el problema planteado (motivación para continuar estudiando). Cada grupo deberá identificar los sentimientos presentes en la situación y discutir cómo influyen en las decisiones que se toman.


4. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conc