Cuidemos nuestro entorno: impacto de las actividades humanas en el entorno natural
María Fernanda Ordoñez
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas, las registra y clasifica como positivas o negativas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Título: Cuidemos nuestro entorno: impacto de las actividades humanas en el entorno natural
Nivel: Primaria 1º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas
Objetivo (PDA): Identifica actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas, las registra y clasifica como positivas o negativas.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (Introducción):
- Presentación del tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural.
- Conversación inicial: ¿Qué actividades realizamos en nuestra vida diaria que pueden afectar el entorno natural?
- Actividad: Observación y registro de actividades que impactan en el entorno natural (ejemplo: uso de plásticos, desperdicio de agua, etc.).
- Discusión en grupo: ¿Estas actividades son positivas o negativas para el entorno natural?
- Registro en una lista de actividades positivas y negativas.
Sesión 2 (Investigación):
- Conversación sobre el concepto de salud y su relación con el entorno natural.
- Actividad: Investigar, en grupos pequeños, sobre las actividades que impactan en la salud de las personas.
- Uso de recursos como libros, internet y materiales audiovisuales para obtener información.
- Registro de los hallazgos en un cuadro comparativo (actividades positivas vs actividades negativas).
Sesión 3 (Reflexión):
- Actividad: Creación de un mural o collage utilizando imágenes y recortes relacionados con el impacto de las actividades humanas en el entorno natural.
- Reflexión en grupo: ¿Qué podemos hacer para disminuir el impacto negativo de nuestras actividades en el entorno natural