Introducción al Sistema Solar y Universo

Zoyla Hernández
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al Sistema Solar y Universo
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes serán capaces de describir características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Presentación del tema: Sistema Solar y Universo.
    b. Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los estudiantes acerca del tema.
    c. Presentación de los objetivos de aprendizaje.



  2. Desarrollo (25 minutos):
    a. Breve explicación sobre el concepto de Sistema Solar y Universo.
    b. Proyección de imágenes y videos que muestren diferentes componentes del Universo, como galaxias y estrellas.
    c. Realización de una actividad práctica en la que los estudiantes dibujen su propia interpretación del Sistema Solar y los diferentes componentes del Universo.
    d. Discusión grupal sobre las características que observaron en los dibujos.



  3. Cierre (10 minutos):
    a. Resumen de lo aprendido durante la sesión.
    b. Planteamiento de preguntas para reflexionar sobre el tema.




Sesión 2: Características de las galaxias
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes serán capaces de describir las características de las galaxias.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.
    b. Presentación del objetivo de aprendizaje.



  2. Desarrollo (25 minutos):
    a. Breve explicación sobre qué son las galaxias y su importancia dentro del Universo.
    b. Proyección de imágenes y videos que muestren diferentes tipos de galaxias.
    c. Realización de una actividad en grupos en la que los estudiantes inve