Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Plan de clase

Planeación de clase: Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Tema: Falta de agua en la alcaldía Álvaro Obregón

Objetivo (PDA): Participar en actividades y proyectos en el entorno escolar y social, aplicando mecanismos de participación democrática y los rasgos de la ciudadanía responsable y crítica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:
Inicio: Introducción del tema y planteamiento del problema
Desarrollo: Trabajo en proyectos y actividades para abordar la problemática
Cierre: Reflexión y evaluación de los resultados obtenidos

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Falta de agua en la alcaldía Álvaro Obregón.


• Introducción al concepto de ciudadanía democrática y su importancia en la participación social.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación sobre la problemática de falta de agua en la alcaldía.


• Identificación de las posibles causas y consecuencias de esta problemática.


• Discusión y análisis de alternativas para abordar el problema.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre la importancia de la participación ciudadana en la solución de problemas comunitarios.


• Asignación de roles y responsabilidades para el desarrollo de proyectos futuros.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Planteamiento de los proyectos a desarrollar para abordar la falta de agua en la alcaldía.

Desarrollo:

• Planificación detallada de los proyectos.


• Distribución de tareas y asignación de roles dentro de los grupos.


• Búsqueda de recursos e información necesaria pa