Las reacciones químicas y su relación con la desintegración familiar

Plan de clase

Planeación de clase: Las reacciones químicas y su relación con la desintegración familiar

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Objetivo (PDA): Representar reacciones mediante modelos tridimensionales y ecuaciones químicas, con base en el lenguaje científico y la Ley de la conservación de la materia.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y su relación con el contexto de la desintegración familiar.


• Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Cómo las reacciones químicas pueden relacionarse con la desintegración familiar? ¿Qué importancia tiene entender las reacciones químicas en nuestra vida diaria?

Desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre conceptos relacionados con las reacciones químicas y su manifestación en la vida diaria.


• Investigación en internet y/o consulta de libros de texto para recopilar información sobre las reacciones químicas y su relación con la desintegración familiar.


• Elaboración de un listado de ejemplos de reacciones químicas que puedan tener relación con la desintegración familiar.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos por los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de comprender las reacciones químicas y su relación con diferentes aspectos de la vida cotidiana, incluyendo la desintegración familiar.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de los conceptos vistos en la sesión