Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Sesión 1: Introducción al tema y selección del problema colectivo (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos determinarán, a través del diálogo con sus compañeros, algún problema colectivo relacionado con la salud, la violencia o el bienestar que pueda prevenirse.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Presentar el tema de la sesión: "Hoy aprenderemos sobre la importancia de prevenir problemas colectivos relacionados con la salud, la violencia y el bienestar".
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas sobre posibles problemas colectivos que los alumnos identifiquen en su comunidad o entorno escolar.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos):

  
  
  
  
  • Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un problema colectivo identificado en la lluvia de ideas.
  
  
  • Investigar en libros de consulta o en internet sobre el problema asignado, recopilando información relevante.
  
  
  • Promover el diálogo entre los miembros del grupo para reflexionar sobre el problema y generar ideas para su prevención.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Compartir en plenaria las reflexiones y propuestas de cada grupo.
  
  
  • Realizar una votación para seleccionar el problema colectivo que se abordará en el tríptico informativo.
  
  
  
  

Sesión 2: La importancia de los valores de género en la convivencia de niños y niñas al momento de jugar (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos comprenderán la importancia de los valores de género en la convivencia de niños y niñas al momento de jugar.

• Inicio (10 minutos):
  
  
  • Reflexionar en grupo sobre los estereotipos de género presentes en los juegos y actividades que realizan los niños y niñas.