Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo: Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Problema interdisciplinar: Cómo sensibilizar a los familiares de la comunidad para mejorar sus hábitos alimenticios de manera sana y consciente.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema "Mensajes para promover una vida saludable a través de los medios de comunicación".


• Reflexión sobre la importancia de llevar una vida saludable y cómo los mensajes pueden influir en nuestras decisiones.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.


• Análisis de ejemplos de mensajes que promueven una vida saludable en dichos medios.


• Identificación de las características y recursos utilizados en dichos mensajes.

Cierre:

• Resumen de los conceptos aprendidos en la sesión.


• Planteamiento de una tarea para la siguiente sesión: buscar ejemplos de mensajes que promuevan una vida saludable en diferentes medios y analizar sus características.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Compartir y analizar los ejemplos de mensajes encontrados por los alumnos.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes tipos de medios comunitarios o masivos de comunicación (periódicos, revistas, radio, televisión, redes sociales).


• Análisis de ejemplos de mensa