Figuras geométricas y sus características

Brenda Martinez
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Figuras geométricas y sus características


Objetivo (PDA): Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Sesión 1:
Título: Explorando figuras geométricas
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos una serie de figuras geométricas y preguntarles si las reconocen.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre las características de las figuras geométricas.

  3. Proponer a los alumnos que formen distintas figuras utilizando las piezas del tangram.

  4. Invitar a los alumnos a describir oralmente las figuras que han creado, mencionando su forma, número de lados y vértices.


Sesión 2:
Título: Creando figuras con tangram
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Mostrar a los alumnos imágenes de animales, plantas u objetos y pedirles que seleccionen una para representarla con el tangram.

  2. Proporcionar a los alumnos las piezas del tangram y darles tiempo para crear la figura elegida.

  3. Invitar a los alumnos a describir oralmente la figura que han creado, mencionando su forma, número de lados y vértices.

  4. Realizar una actividad de intercambio de figuras, donde los alumnos deben describir la figura creada por otro compañero.


Sesión 3:
Título: Investigando las propiedades de las figuras
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos distintas figuras geométricas y pedirles que observen y describan sus propiedades (forma, número de lados y vértices).

  2. Dividir a lo