Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales y agrícolas

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales y agrícolas

Objetivo de aprendizaje (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Tema transversal: Emprendimientos artesanales y agrícolas

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Emprendimientos artesanales y agrícolas como solución a problemáticas locales.


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles problemáticas que se pueden abordar en el entorno local.


• Discusión sobre la importancia de considerar la sustentabilidad en los emprendimientos.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación sobre problemáticas locales relacionadas con emprendimientos artesanales y agrícolas.


• Identificación de posibles soluciones técnicas a través de la consulta de fuentes confiables.

Cierre:

• Presentación de las problemáticas identificadas y las posibles soluciones técnicas propuestas.


• Reflexión sobre la importancia de considerar elementos del sistema técnico y la sustentabilidad en la elaboración de emprendimientos.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de las problemáticas y soluciones técnicas propuestas en la sesión anterior.


• Discusión sobre los elementos del sistema técnico necesarios para la implementación de los emprendimientos.

Desarrollo:

• Análisis de casos de emprendimientos exitosos a nivel local que aborden problemáticas similares.


• Identificación de recursos y materiales necesarios para la