¡Cuidando nuestros sentidos!

Kevin Alvarez
Ubicación curricular
Contenido Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y describe los órganos de los sentidos y su función; explica y representa acciones que los ponen en riesgo, así como aquellas que previenen accidentes y que favorecen su cuidado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la clase: ¡Cuidando nuestros sentidos!


Objetivo de la clase (PDA): Reconoce y describe los órganos de los sentidos y su función; explica y representa acciones que los ponen en riesgo, así como aquellas que previenen accidentes y que favorecen su cuidado.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Introducción):



  • Presentación del tema: cuerpo humano y los órganos de los sentidos.

  • Actividad de motivación: los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los órganos que conocen relacionados con los sentidos y su función.

  • Exposición teórica: se explicará brevemente cada uno de los órganos de los sentidos y su función.

  • Actividad práctica: los alumnos formarán grupos y realizarán una representación teatral donde cada grupo representará un órgano de los sentidos y lo explicará al resto de la clase.


Sesión 2 (Investigación):



  • Actividad de investigación: los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre las acciones que ponen en riesgo a los órganos de los sentidos y aquellas que los cuidan.

  • Recopilación de información: cada grupo presentará los resultados de su investigación al resto de la clase.

  • Plenaria: se realizará una plenaria para discutir y reflexionar sobre la importancia de cuidar nuestros órganos de los sentidos.


Sesión 3 (Prevención de accidentes):



  • Exposición teórica: se explicarán diferentes situaciones y acciones que ponen en riesgo a los órganos de los sentidos y cómo prevenir accidentes.

  • Actividad práctica: los alumnos realizarán un juego de roles donde simularán situaciones de riesgo y propondrán acciones para prevenir accidentes.

  • Reflexión y discusión