Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º en Artes: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas

Objetivo (PDA): Investiga diversas manifestaciones culturales y artísticas, para expresar un juicio estético y lo difunde en la comunidad escolar.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Sensibilidad y percepción estética

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Breve introducción al tema del valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.


• Presentación del proyecto comunitario: "Embelleciendo nuestro entorno".


• Explicación de la problemática a abordar: Sensibilidad y percepción estética.

Desarrollo:

• Lectura y discusión de textos relacionados con la valoración estética de la naturaleza, la vida cotidiana y diversas manifestaciones culturales y artísticas.


• Análisis y reflexión sobre las diferentes perspectivas estéticas presentadas en los textos.


• Actividad práctica: Salida al entorno escolar o comunitario para identificar elementos estéticos presentes en la naturaleza, la vida cotidiana y diferentes manifestaciones culturales y artísticas. Los alumnos deberán registrar sus hallazgos en fotografías o dibujos.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de la sensibilidad y percepción estética en la valoración de nuestro entorno.


• Asignación de tareas para la próxima sesión: investigar sobre una manifestación cultural o artística de s