Las tensiones en siglo XX
Maricruz León- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase - Historia (3º de Secundaria) - Las tensiones en el siglo XX - Causas de la Primera Guerra Mundial
Objetivo: Explicar las causas de la Primera Guerra Mundial y vincularlas históricamente con hechos o procesos pasados o contemporáneos relacionados.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Problemática: La falta de interés en el estudio
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Vida saludable
Instrumentos de evaluación formativa:
Mapa conceptual: Los alumnos deberán construir un mapa conceptual que refleje las causas de la Primera Guerra Mundial y su relación con eventos históricos pasados o contemporáneos. Se evaluará la claridad de la estructura del mapa, la correcta representación de las relaciones y la inclusión de información relevante.
Debate: Se organizará un debate en el que los alumnos argumenten y defiendan su postura sobre si la Primera Guerra Mundial fue inevitable o se podría haber evitado. Se evaluará la participación activa, la argumentación fundamentada y el respeto hacia las opiniones de los demás.
SESIÓN 1
Inicio:
- Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y su relación con la Primera Guerra Mundial.
- Conversación sobre la importancia de conocer la historia y su relevancia en el presente.
- Actividad motivadora: Proyección de imágenes relacionadas con la guerra y reflexión sobre sus consecuencias.
Desarrollo:
- Introducción al Aprendizaje Basado en Problemas (ABP): Explicación de la metodología y sus ventajas para el aprendizaje significativo.
- Presentación del problema: La falta de interés en el estudio y su relación con la historia.
- Formación de eq