Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de valores para la sana convivencia, higiene personal y limpieza de áreas comunes para el mejoramiento de aprendizajes.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación de la temática y del problema a abordar.


• Diálogo sobre la importancia de la convivencia, higiene personal y limpieza en el ámbito escolar.


• Reflexión sobre cómo los materiales y procesos técnicos pueden influir en la mejora de la convivencia y el cuidado de los espacios comunes.

Desarrollo:

• Investigación de diferentes materiales y sus características tecnológicas.


• Análisis de ejemplos de técnicas de transformación de materiales.


• Identificación y selección de materiales que puedan ser utilizados desde una perspectiva local, eficiente y sustentable para mejorar la convivencia y el cuidado de los espacios comunes.

Cierre:

• Puesta en común de los materiales seleccionados por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales locales, eficientes y sustentables para mejorar la convivencia y el cuidado del entorno.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Presentación de diferentes técnicas de transformación de materiales.