Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

María Fernanda Ordoñez
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recrea y comparte una historia personal con viñetas conformadas de dibujo y texto, cuidando el orden lógico de los hechos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase - Narración de actividades y eventos relevantes


Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.


Objetivo: Recrear y compartir una historia personal con viñetas conformadas de dibujo y texto, cuidando el orden lógico de los hechos.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema transversal: Árbol genealógico y cuidado del planeta (el hábitat de los animales, su forma de vida) línea de la vida del alumno y los animales.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos la importancia de la narración de actividades y eventos relevantes en diferentes contextos (familia, escuela, comunidad).

  • Presentación del problema: Explicar el problema transversal relacionado con el árbol genealógico y el cuidado del planeta.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades y eventos relevantes que los alumnos han vivido en su familia, escuela o comunidad.

  • Organización en equipos: Dividir a los alumnos en equipos y asignarles la tarea de investigar sobre un evento o actividad relevante en la comunidad.


Sesión 2 (45 minutos)



  • Presentación de los eventos y actividades: Cada equipo presentará al resto de la clase el evento o actividad que investigaron, resaltando su importancia.

  • Relación con el problema transversal: Analizar cómo estas actividades y eventos afectan el cuidado del planeta y a los animales.

  • Actividad: Cada alumno deberá elegir uno de los eventos o actividades presentados y escribir una pequeña historia personal relacionada con él.


Sesión 3 (45 minutos)



  • Introducción a la narración: Explicar a los alumnos los elemento