Falta de agua en la alcaldía Álvaro Obregón, Ciudad de México.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Formación Cívica y Ética: Proyectos como recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Tema: Falta de agua en la alcaldía Álvaro Obregón, Ciudad de México.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Participar en actividades y proyectos en el entorno escolar y social, aplicando mecanismos de participación democrática y los rasgos de la ciudadanía responsable y crítica.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la falta de agua en la alcaldía Álvaro Obregón, Ciudad de México.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar posibles causas y consecuencias de este problema.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia del agua como derecho humano y su relación con la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo interdisciplinarios.


• Investigar y recopilar información sobre el problema de falta de agua en la alcaldía Álvaro Obregón.


• Analizar las posibles soluciones y acciones que pueden llevarse a cabo para abordar esta problemática.


• Diseñar un proyecto comunitario que promueva el acceso al agua en la alcaldía.

Cierre:

• Compartir ideas y propuestas generadas por cada equipo.


• Reflexionar sobre la importancia de la participación ciudadana y el papel de los jóvenes en la solución de problemas comunitarios.


• Acordar las acciones a seguir en las próximas sesiones.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar los avances del proyecto comunitario diseñado en la sesión anterior.


• Reflexionar sobre la importancia de la colaboración y el trabajo en equipo para abordar problemáticas s