El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Objetivo PDA: Elabora escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas, que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: El agua

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Introducción al proyecto comunitario sobre el problema del agua.


• Reflexión sobre la importancia del agua en nuestras vidas y en la comunidad.

Desarrollo:

• Conversación y discusión en grupos pequeños sobre los problemas relacionados con el agua en la comunidad.


• Identificación y elaboración de palabras y expresiones en inglés relacionadas con el tema del agua.


• Práctica de vocabulario y expresiones en inglés a través de ejercicios y actividades.

Cierre:

• Puesta en común de las ideas y conclusiones de los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de expresar las necesidades, intereses y problemas de la comunidad en inglés.


• Tarea para la próxima sesión: Investigar y recopilar información sobre acciones colectivas para solucionar problemas relacionados con el agua.

Sesión 2:

Inicio:

• Recuerdo de la sesión anterior y repaso del vocabulario y expresiones aprendidas.


• Presentación de la tarea: compartir la información recopilada sobre acciones colectivas para solucionar problemas del agua.

Desarrollo:

• Presentación de las acciones colectivas investigadas por los alumnos.


• Análisis y discusión sobre la efectividad de estas acciones