Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Lauro Hernández
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas


Objetivo:
Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender: Falta de interés, responsabilidad y compromiso en las actividades escolares.


Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Observación participante: Se observará la participación activa del alumno en las actividades y su compromiso con el aprendizaje.

  2. Registro de reflexiones: Los alumnos deberán realizar un registro de sus reflexiones y aprendizajes durante el desarrollo de las sesiones.


Sesión 1:


Inicio:



  1. Saludo y presentación del tema "Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas".

  2. Presentación de la problemática a atender: falta de interés, responsabilidad y compromiso en las actividades escolares.

  3. Reflexión inicial: ¿Por qué creen que es importante estar interesados, ser responsables y comprometidos en nuestras actividades escolares?


Desarrollo:



  1. Exposición del tema "Herramientas, máquinas e instrumentos" por parte del docente.

  2. Actividad práctica: Los alumnos se dividirán en grupos y deberán identificar diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida diaria para satisfacer sus necesidades e i