Presentación e introducción al tema

Plan de clase

Objetivo general: Promover en los alumnos de Primaria 1º una reflexión y conciencia sobre las actitudes y prácticas que prevalecen entre hombres y mujeres en su entorno familiar, escolar y comunitario, a través del diálogo y análisis de la organización de las responsabilidades y tareas en sus familias.

Sesión 1: Presentación e introducción al tema (45 minutos)

• Actividad inicial: Se realizará una dinámica de presentación en la que los alumnos se dividirán en parejas, y deberán entrevistarse mutuamente para conocer cómo se organizan las responsabilidades y tareas en sus familias.


• Diálogo en plenaria: Se abrirá un espacio de conversación para que los alumnos compartan sus experiencias y reflexionen sobre las diferencias y similitudes entre las respuestas obtenidas.


• Introducción al tema: Se realizará una breve explicación sobre las actitudes y prácticas que prevalecen entre hombres y mujeres en las familias, la escuela y la comunidad.

Sesión 2: Análisis de las responsabilidades y tareas en la familia (45 minutos)

• Actividad grupal: Se formarán grupos de trabajo y se les proporcionará una lista de responsabilidades y tareas comunes en una familia (ejemplo: cocinar, limpiar, cuidar a los hermanos, etc.). Cada grupo deberá discutir y reflexionar sobre cómo se distribuyen estas responsabilidades en su familia, identificando si existe equidad de género.


• Plenaria y debate: Cada grupo expondrá sus conclusiones y se abrirá un espacio de debate para reflexionar sobre la importancia de una distribución equitativa de las responsabilidades en la familia.

Sesión 3: Actitudes y prácticas en la escuela y la comunidad (45 minutos)

• Actividad individual: Los alumnos realizarán un