Cuidado de la salud personal y colectiva
Nancy Meza- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.
Grado: Preescolar 3º
Objetivo (PDA): Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática: La falta de conciencia sobre la higiene diaria en los alumnos, afectándolos directamente en su salud y por consecuente el ausentismo escolar.
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Importancia de la higiene personal
Actividades:
- Iniciar la sesión con una charla sobre la importancia de la higiene personal.
- Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen diferentes acciones de higiene personal que conocen.
- Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen la importancia de la higiene personal.
- Realizar actividades prácticas, como lavado de manos, cepillado de dientes y cuidado del cabello.
- Reflexionar sobre la importancia de la higiene personal para mantener una buena salud.
Sesión 2:
Tema: Higiene en el entorno escolar
Actividades:
- Iniciar la sesión recordando la importancia de mantener nuestro entorno limpio.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones de limpieza que se pueden llevar a cabo en el entorno escolar.
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles diferentes áreas del salón de clases para que realicen labores de limpieza.
- Reflexionar sobre el impacto positivo