Procesos técnicos en la elaboración de emprendimientos artesanales o fabriles
Mtra. Auri Marlene Dzib
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Procesos técnicos en la elaboración de emprendimientos artesanales o fabriles
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y revisión de la planificación de la clase anterior.
- Presentación del tema: Procesos técnicos y emprendimientos artesanales o fabriles.
- Motivación: Mostrar ejemplos de emprendimientos artesanales o fabriles exitosos que hayan surgido para resolver problemáticas locales.
Desarrollo:
- Explicación de los conceptos clave: procesos técnicos y emprendimientos artesanales o fabriles.
- Presentación de un caso de estudio de un emprendimiento local exitoso.
- Discusión en grupos pequeños sobre posibles problemáticas locales que podrían resolverse a través de emprendimientos artesanales o fabriles.
- Identificación de los elementos del sistema técnico necesarios para llevar a cabo un emprendimiento.
- Reflexión sobre la importancia de considerar la sustentabilidad en los emprendimientos artesanales o fabriles.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de la discusión en grupos.
- Elaboración de una lista de posibles emprendimientos artesanales o fabriles que podrían realizarse para atender las problemáticas identificadas.
- Asignación de tareas para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de los conceptos clave y de los resultados de la sesión anterior.
- Presentación de instrumentos y materiales necesarios para la elaboración de los emprendimientos.
Desarrollo:
- Explicación detallada de los pasos y procesos técnicos necesarios para llevar a cabo un emprendimiento artesanal o fabril.
- Demostración práctica de un proceso técnico específico.
- Trabajo en grupos pequeños para identificar y planificar los procesos técnicos necesarios para los