Expresando nuestras emociones a través de las palabras

Pilar Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora sus posibilidades y las de otras personas para mostrar empatía acerca de las situaciones y condiciones que inciden en el desarrollo personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1 (Lenguaje y Comunicación):
Tema: Expresando nuestras emociones a través de las palabras


Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y expresar sus emociones a través del lenguaje verbal.


Actividades:



  1. Inicio: Presentación del tema y conversación sobre la importancia de expresar nuestras emociones.

  2. Desarrollo: Realizar una lista de emociones en el pizarrón y pedir a los alumnos que compartan ejemplos de situaciones en las que han experimentado esas emociones.

  3. Aplicación: Dividir a los alumnos en parejas y pedirles que elijan una emoción de la lista para representarla a través de una conversación improvisada.

  4. Reflexión: Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de expresar nuestras emociones y cómo puede ayudarnos a relacionarnos mejor con los demás.


Sesión 2 (Matemáticas):
Tema: Reconociendo las emociones a través de las formas geométricas


Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y relacionar diferentes emociones con formas geométricas.


Actividades:



  1. Inicio: Repaso de las formas geométricas básicas y su identificación.

  2. Desarrollo: Asociar cada emoción de la lista de la sesión anterior con una forma geométrica, utilizando ejemplos visuales y la creación de tarjetas con dibujos de emociones.

  3. Aplicación: Invitar a los alumnos a jugar al "Memorama de emociones", en el que deberán emparejar las tarjetas de emociones con las tarjetas de formas geométricas correspondientes.

  4. Reflexión: Reflexionar sobre la importancia de reconocer y comprender nuestras emociones a través de las formas geométricas, y cómo esto puede ayudarnos a entendernos y relacionarnos mejor con los demás.


Sesión 3 (Ciencias Sociales):
Tema: La empat