Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Proyecto Comunitario: Fomentando la creatividad a través de la escritura

Objetivo (PDA): Los estudiantes crearán textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, utilizando recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto Comunitario

Fase 1: Inicio

• Duración: 10 minutos

  
  



• Presentación del tema: Presentar a los estudiantes el tema "Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas" y explicarles los diferentes tipos de textos que pueden crear.

  
  



• Planteamiento del proyecto: Explicar a los estudiantes que trabajarán en un proyecto comunitario en el que tendrán que utilizar su creatividad y los recursos literarios aprendidos para crear textos que expongan una situación real o ficticia.

  
  



• Presentación del problema: Presentar el problema "La falta de creatividad y el poco interés por la lectura y la escritura en la comunidad educativa" y explicar cómo el proyecto ayudará a resolverlo.

  
  



• Formación de grupos: Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5 personas y asignarles un facilitador.

  
  

Fase 2: Desarrollo

• Duración: 30 minutos

  
  



• Investigación: Los estudiantes investigarán sobre diferentes creaciones literarias tradicionales y contemporáneas, como cuentos, poemas, obras de teatro, guiones para audiovisuales, entre otros.

  
  



• Selección del tipo de texto: Cada grupo elegirá el tipo de texto que desean crear y discutirán la temática que abordarán en su texto.

  
  



• Planificación: Los estudiantes planificarán sus textos, definiendo los personajes, la estructura del texto y los recursos literarios que utilizarán.

  
  



• Escritura: Los estudiante